为加快构建高水平人才培养体系，持续深化本科教育教学改革，全面提升本科人才培养质量，9月3日下午，教务处在科技楼学术报告厅举办了课程教学大纲编写规范专题讲座，全校各教研室主任和部分专业负责人参加培训。此次讲座聚焦于“课程目标与毕业要求指标点对应关系、课程教学内容与课程目标对应关系如何编写”这一关键主题，旨在提升课程教学大纲的规范性与科学性，为本科教学筑牢坚实基础。
讲座特别邀请外国语学院张明芳教授担任主讲人。张教授多年担任专业负责人，在培养方案及教学大纲编写方面经验丰富，见解独到。在讲座过程中，她凭借深厚的专业知识和多年的实践经验，深入浅出地阐述了培养目标、毕业要求、课程目标的先后关系，课程目标与毕业要求指标点对应关系以及课程教学内容与课程目标对应关系的编写要点、原则和方法。通过生动的案例分析和详细的步骤讲解，为参会教师们提供了极具操作性的指导，使大家对教学大纲编写的关键环节有了更为清晰和深入的认识。
讲座现场，与会老师们全神贯注地聆听张教授的讲解，认真记录。在互动环节，老师们积极踊跃地提出自己在教学大纲编写过程中遇到的困惑和问题，得到了专家的耐心解答，现场讨论氛围热烈。讲座结束后，参会教师们仍意犹未尽，相互之间就讲座内容展开了进一步的交流与探讨，纷纷表示此次讲座收获颇丰，对后续编写2025 版课程教学大纲有极大的帮助。
课程教学大纲作为开展教学活动的指导性文件，其编写质量直接关系到教学质量和人才培养效果。此次举办的课程教学大纲编写规范专题讲座，为广大教师提供了一次难得的学习与交流机会，对提升学校课程教学大纲的编写水平，推动本科教育教学改革迈向新高度具有重要意义。
图文一审：杨雪
图文二审：赵娟
图文三审：刘旭东
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